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专家座谈“十四年抗战 入编中小学教材”

  返回亚搏官网app首页   时间:2017-01-20 11:02来源:中国文化报 作者:小平 点击:
本报讯(记者李月)日前,教育部对中小学地方教材提出修改要求,凡有八年抗战字样,改为十四年抗战,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十四年抗战概念。 1月18日,国内唯一全面反映九一八事变历史的专题博物馆沈阳九一八历史博物馆就十四年抗战入编
     本报讯  (记者李月)日前,教育部对中小学地方教材提出修改要求,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出“十四年抗战”概念。

    1月18日,国内唯一全面反映九一八事变历史的专题博物馆——沈阳“九·一八”历史博物馆就“十四年抗战入编中小学教材”举行座谈会,来自辽宁省委党校、辽宁社科院、东北大学、辽宁大学、沈阳市党史办、沈阳市教育研究院、沈阳市第111中学、沈阳辽三小学、沈阳市文化广电新闻出版局的相关负责人、专家、学者参加座谈并发表见解。

    “在中小学教材中全面落实十四年抗战概念,不仅是教育界的一件大事,也是史学界的一件大事。”沈阳“九·一八”历史博物馆馆长范丽红表示,这对于确立九一八事变是中国抗日战争的起点、第二次世界大战的序幕的历史地位,全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴,英勇抗击侵略的伟大民族精神,具有十分重要的里程碑意义。

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